Quelle fierté de présenter une seconde fois notre « modeste » film d’aventure Annapurna, premier 5000 sur grand écran!
Encore beaucoup d’émotions de revivre et partager notre épopée himalayenne. Les enfants ont grandi et se rendent compte de leur exploit, salué par l’assemblée!
Nous partagions l’affiche avec notamment Alizée et Jérôme, des voyageurs un peu fous mais surtout très fun qui ont traversé les Pyrénées par les cîmes avec un bébé dans le dos : https://www.2bike3.com/bebe-des-cimes ; et une famille de cyclotouristes inspirés : Clélia, Côme, Aurélie et Célian Cayzac.
Une belle expérience et nos remerciements vont à l’antenne ABM de Rouen de nous avoir invités !
33e Festival des Globe-Trotters du 10 au 12 septembre à l’Opéra de Massy
Un festival qui a plus de 33 ans! Et toujours le même désir de rassembler amis voyageurs et aventuriers autour d’une passion commune : le voyage, le temps d’un week-end à l’Opéra ! Un festival pour rêver, se documenter, échanger dans un esprit de tolérance, réfléchir aussi. Car après cette année compliquée, ce monde dont nous aimons tant parcourir les sentiers, ces peuples que nous croisons, qui nous accueillent et dont nous admirons les traditions, nous ont manqué. Alors voici l’occasion d’en parler, de se retrouver ? Du 10 au 12 septembre 2021, le Festival des Globe-trotters ouvre ses portes pour une édition placée sous le signe du rêve, de l’évasion, de l’aventure, de rencontres authentiques entre voyageurs. Au programme, la diffusion d’une vingtaine de films à la découverte de la nature, des hommes et des femmes qui vivent en harmonie avec elle, la protègent, comme la Kirghizie à la recherche de la panthère des neiges, ou la Birmanie pour retrouver la doyenne du monde, en suivant les traces d’Etienne Druon en Amazonie. Des voyages initiatiques, dont on sort grandi, des réalisateurs et photographes qui souhaitent avant tout partager leur passion, provoquer le dialogue, débats et échanges et communiquer leur enthousiasme. Parler aussi de notre place de voyageur dans le monde si fragile. ABM
Nous n’en avons loupé aucun depuis 2016, sauf en 2019 où nous étions en Afrique du Sud, pour une rentrée peu ordinaire...
Suivis de questions au public, ces projections de films de voyage sont toujours des moments forts de partages. La cadre d’un amphitéâtre d’opéra moderne est grandiose.
Après y avoir vu et discuté avec Alexandre et Sonia Poussin, la famille Sixenroute, ou même le Chef papou Mundiya Kepanga, nous avions rêvé, sans trop y croire, de monter nous aussi sur scène après notre voyage, mais pour quel film?
Amateurs, seulement équipés d’une GoPro, nous avons peu filmé durant notre tour du monde, préférant la photographie. Sauf durant le trek que nous avions planifié au Népal, où nous nous sommes pris au jeu de l’image animée.
De cette épopée, relatée sur notre blog, nous avons commencé à monter un petit film sur iMovie lors du confinement en Nouvelle-Zélande, puis il s’est étoffé et par le plus grand des hasards, il dure exactement 53min, soit le timing d’un documentaire TV 😉
Nous serons fiers de vous le présenter tous les 4, le Samedi 11 septembre à 10h30.
Son titre?
ANNAPURNA PREMIER 5000 !
Un clin d’oeil à l’équipe victorieuse du sommet des Annapurnas en 1950 par Maurice Herzog et Louis Lachenal, dont les aventures à plus de 8000 m nous ont inspiré… Notre expédition était plus modeste mais nous avons marché au pied des Annapurnas durant 85 km et gravi notre premier col à plus de 5400… avec deux enfants de 10 et 7 ans, ce qi n’est pas si banal…
Une vingtaine d’autres films sont projetés tout le WE, il est possible de ne s’inscrire que pour la journée du samedi, ou la journée + la soirée, ou tout le WE pour les accros !
Une salle accueille également les voyageurs ou festivaliers pour discuter voyages et partager des bons plans, nous y présenterons sur un stand nos albums photos et serons là pour échanger sur notre voyage.
Pour réserver, c’est en ligne avant le 1er septembre! Enfants de moins de 12 ans gratuits. Pass sanitaire requis, comme pour toute manifestation en salle…
Pour ceux qui ne peuvent pas venir, un lien privé Youtube sera diffusé après la projection à ceux qui nous le demanderont… (par tél, mail, messenger, commentaire…)
Voici un an que nous sommes rentrés de Nouvelle-Zélande et de ce voyage en famille de plus de 10 mois.
Difficile de partager notre vécu, nos émotions durant cette année particulière qui a suivi notre voyage. La pandémie, les soucis de chacun, les restrictions de contacts sociaux ont été autant de freins pour partager de vive voix nos aventures avec vous…
Alors nous avons essayé de partager ou de revivre les moments forts d’autre manière…
Revues et magazines
La revue Cram cram
En Novembre, les enfants ont participé à la rédaction du reportage principal de la revue Cram Cram. C’est une belle revue pour les enfants voyageurs ou curieux de voyages qui est éditée par une famille bretonne.
Pas moins de 8 doubles pages consacrées à nos aventures d’août 2019 en Namibie, un pays magnifique que nous avons beaucoup apprécié.
Elle est superbement illustrée. Pour l’acheter, c’est ici !
GeoAdo
Connaissez-vous GeoAdo? c’est le magazine des ados qui voyagent! Reportages vécus, articles sur les jeunes du monde, sur divers sujets d’actualité autour de la planète… Le CDI du collège de Noémie était abonné, nous avons aussi découvert cette revue à la bibliothèque. Une famille présente en même temps que nous en confinement en Nouvelle-Zélande avait écrit un article.
Notre reportage a été publié en octobre 2021…
Le magazine d’ABM, » Globe trotters «
… et enfin pour les adultes… Un petit récit de notre épique quête du Tigre dans la jungle du Népal. Un moment fort partagé avec les lecteurs de la revue de l’association ABM (aventuriers du bout du monde). Cette association nous a inspiré dans nos préparatifs de voyages et permis de rencontrer aussi des amis aux mêmes aspirations… et à qui nous souhaitons un bon voyage à leur tour à la rentrée ! Ils se reconnaitront…
Albums et cadres photos
Le blog a connu un coup d’arrêt en fin de voyage… Mais depuis, c’est le support papier qui prend la suite.
4 premiers albums créés en ligne sur Cewe.fr ont vu le jour :
Les Animaux (mammifères et reptiles) au format A3 panorama
Les Oiseaux en format A3 panorama.
L’Album du tour du monde de Romain (A4)
L’Album du tour du monde de Noémie
Nous avons fait encore peu d’agrandissements photo mais les enfants ont quand même un petit méli mélo de photos 10×15 inspirantes dans leurs chambres… ainsi que deux cadres 20×30.
Puzzles
Deux puzzles pour se plonger durant des heures dans les moindres détails de scènes marquantes… 😉
Nous sommes venus à bout de celui-ci après avoir posé ses 1000 pièces, dont une moitié par Romain, devenu expert en la matière grâce à sa grand-mère!
Puzzle Cewe – Ravensburger : Au col de Thorong La, Népal.
En papier également, un album papier commencé avant le voyage racontant les préparatifs 3 ans avant le départ…
Et enfin, un film !
Si vous avez lu jusqu’au bout, vous aurez ce scoop : Nous avons le plaisir de vous annoncer la projection de notre modeste film « Annapurna, premier 5000 » (53 min) qui sera présenté dans la grand Amphithéâtre de l’Opéra de Massy le Samedi 11 septembre à 10h30.
C’est l’histoire « animée » de notre aventure sportive et humaine dans l’Himalaya népalais.
Ce sera dans le cadre du festival des Globe-trotters organisé par l’association ABM. Un festival de films amateurs ou semi professionnels de voyages que nous n’avons manqué qu’en 2019… Nous étions alors en Afrique du Sud 😉
Réservations avant le 1er septembre (16 euros/adulte, se renseigner pour les enfants, je crois gratuits)… Restauration possible sur place! Nous tiendrons un stand pour présenter nos albums photos et discuter du voyage, entre deux films tout cas !
1930 km au volant de notre propre voiture: berline (Afrique du Sud) , 4×4 (Namibie) , van (NZ) ou Camping car (Australie).
1200 km (inde) + 190 (nepal) + 250 en Taxi ou Jeep taxi
2137 km en Bus ou minibus collectif
570 km en train (Inde et Thaïlande)
775 km à pied !
19 315 m de dénivelé à pied en sentiers (Au total pas moins de 60 fois la Tour Eiffel !) dont 500 dans le sable (Namibie) et 500 dans la neige (Népal)… Mais presqu’ aucun sous la pluie !
287 km en bateau sur fleuve, lac ou plein mer, sur 9 embarcations différentes.
50 km en tuk-tuk à la frontière népalaise et à New Delhi
11 familles francophones voyageuses rencontrées avec un moment partagé
>20 000 photos
1 film
3 articles publiés dans la presse
Les 5 meilleurs moments
Très difficile !
Peut-être:
Le safari à Etosha
Le petit déjeuner sur les dunes de Sossusvlei en Namibie
Naviguer au milieu des albatros au Cap
L’observation fugace du Léopard en Inde
3 secondes de traversées du Tigre du Bengale dans la jungle de Bardia au Népal
L’arrivée au col de Thorong La à 5416m dans l’Himalaya
Le nouvel an sur la plage à Adélaïde en Australie
Partie de pêche avec Margaret et Lou
Meilleurs repas au restaurant : Pizza Morija, Chez Mon, Chez Marieta, salade veggie à Pushkar, lasagnes à Otjiwarongo, Namibie…
Les (petites) mésaventures
En Namibie quand on a cassé notre roue de secours, mais qu’on s’en est rendu compte devant un garage !
En Namibie quand on s’est trompé de chemin vers Bramberg et qu’on s’est retrouvés sur une piste à peine marquée au milieu des rochers
En Namibie, quand la nuit sur une belvédère interdit, le vent a rabattu les tentes de toit sur les enfants
En Namibie, quand deux molosses bousculent Romain durant un goûter et nous suivent avec insistance jusqu’au camping
En Zambie quand la route goudronnée n’a duré que 50 km et a retardé notre arrivé en Namibie juste avant la fermeture du poste frontière
En Inde, quand notre chauffeur pour la semaine est tombé malade le premier jour de la prestation
Au Népal à Muktinath quand on a perdu la clé du cadenas de notre chambre… et que Sabin, notre guide a perdu lui aussi la sienne le même soir
Au Népal, quand un serpent s’invite à la pause pipi en même temps qu’une sangsue s’accroche à l’aine de notre fille
Au Népal quand la liseuse s’est perdue dans un refuge à 4050 m d’altitude, et qu’un ami a pu la récupérer une semaine après, lui faire passer le col Thorong La puis prendre l’avion jusqu’à Katmandou le jour de notre départ vers Bangkok
Dans la jungle du Népal, quand les jumelles Swarovski sont tombées par terre juste après avoir vu le Tigre. Molette de mise au point brisée
Au Zimbabwe quand on a oublié de récupérer la caution de la clé
En N-Z quand Cécile était malade et qu’après une petite perf, le service des urgences l’a mis dehors à 4h du matin alors que les enfants dorment dans le van devant l’hôpital
Devant le comptoir d’embarquement à Auckland, le vertige de savoir si on part au Chili ou si on reste en N-Z. Grand moment de solitude…
Près d’Auckland, quand une broche s’est fiché dans notre pneu, à un endroit un peu douteux car en dehors de la bande de roulement
En Australie quand la prise électrique du camping car tout neuf a rendu l’âme, heureusement MacGyver de l’assistance est venu sur la route nous dépanner !
Au Tongariro, quand la batterie du van s’est vidée pendant les devoirs par négligence
L’Iphone qui s’est retrouvé plusieurs fois par terre et retrouvé par miracle
A Ayuthaya en Thaïlande, quand le bateau suivant a coulé sous nos yeux plein de touristes, le même jour qu’un touriste avait fait un malaise devant nous en s’effondrant à la table d’â coté, et qu’une voiture s’est fait emboutir…
En Afrique du Sud, quand singes, mangoustes et milans noirs en voulaient à nos sandwiches, nous contraignant à quitter la plage de Cape Vidal
Cette année, Romain effectue son CE1 et Noémie son CM2. Nous nous concentrons essentiellement sur la maîtrise de la langue française écrite et l’acquisition des compétences en mathématiques. Le vocabulaire, la géographie, l’histoire, les sciences, l’anglais, l’informatique, la photographie font partie de notre quotidien.
Géographie : Bilan de nos 9000 km en Afrique au surligneur.Mathématiques au Lesotho
Depuis la rentrée, nous travaillons environ dix heures par semaine, un peu tous les jours sauf le samedi en général, ou à cause de trop longs trajets.
Avant le départ, j’ai préparé les cours avec une progression des apprentissages d’après les programmes nationaux et l’aide de super maîtresses qui nous ont guidés et enrichis avec leurs méthodes.
Certaines nous aident encore, notamment pour les contrôles ! Merci chères collègues !
Pour la littérature, j’ai scanné avant de partir, beaucoup de petits livres pour Romain. En général, nous achetions des romans en brocante ou allions à la bibliothèque. Nous avons déjà lu des petits romans de la collection « Je suis en CE1 » (notamment : « Allez les champions », « Maître Luc est amoureux », « Tous à vélo »…) , et puis les premiers romans comme : « L’école de Tibi », « Nico, comme une grenouille »…
Lecture plaisir
Sur le thème du voyage, nous venons de terminer « Incroyable Zanzibar » de Catharina Valckx qui est une formidable histoire d’amitié. Nous commencerons bientôt « Le voyage de Gulliver à Lilliput», de Viviane Campomare et Patrick Mallet.
On peut trouver aussi un grand nombre de tapuscrits sur Internet (textes plus ou moins courts).
Noémie possède une lieuse avec de nombreux titres qui nous ont été prêtés. Pour cet été, nous lui avons accordé un livre papier: « Charlie et la chocolaterie » de Roald Dahl car il faisait partie des devoirs de vacances à l’école. Nous achèterons quelques livres ebook si besoin pour étudier les mêmes romans que ses camarades (c’est motivant de savoir que les copines étudient la même chose !).
On a trouvé des sucreries comme on l’imagine dans l’usine de Willy Wonka dans Charlie et la chocolaterie…! Regardez les grosses sucettes! Augustus Gloups n’en ferait qu’une bouchée!
Dans les gîtes ou hébergements pour backpackers, Noémie a eu le bonheur de trouver quelques perles en français. Dernièrement dans la collection folio junior, histoire : « Cléopâtre, fille du Nil, journal d’une princesse d’Egypte» ; livre vite dévoré en entier! Il existe d’ailleurs toute une collection historique.
Sur le thème du voyage, nous attaquerons prochainement « Le Tour du monde en 80 jours » de Jules Verne.
Dans notre univers changeant, nous avons besoin de rituels, notamment en dictée et en conjugaison. Cela rassure les enfants et nous aussi ! Les enfants préparent une dictée par semaine et ont un petit cahier de conjugaison basique, tout léger (essentiel !) mais néanmoins complet de la collection Yves Cochais.
En mathématiques, Romain possède le manuel « A portée de maths CE1 » et un cahier « Cap maths » pour les mesures de grandeurs et la géométrie.
Noémie se concentre sur le manuel électronique « Au rythme des maths CM2». En géométrie, j’ai scanné en plus quelques pages d’un manuel de géométrie décorative. Après les leçons traditionnelles, les élèves adorent manipuler la règle, l’équerre et le compas en reproduisant ou en réalisant des figures pour le plaisir. On en trouve aussi sur internet.
Les enfants ont un petit cahier du jour dans lequel ils s’appliquent pour écrire et un cahier d’entraînement acheté sur place. En Afrique, pas de cahiers Sèyes pour écrire dans les interlignes ! Mais des cahiers assez fins aux pages blanches avec des lignes bleues.
Nous avons acheté un tout petit carnet pour noter quelques mots d’anglais rencontrés dans la journée!
What’s the weather like?
Nous avons aussi une tablette qui fait ardoise magique pour écrire des mots ou calculer dans la voiture (pas longtemps sinon, on est vite malade…).
Pour l’art plastique, nous avons pris des feutres, des crayons de couleurs et la plus petite palette d’aquarelle possible. J’ai découpé des cartes cansons de 6 cm sur 12 qu’utilise l’illustratrice Isabelle Simler pour ses brouillons avant la création de ses grands dessins sur tablette pour ses magnifiques albums de naturaliste passionnée. Nous adorons en particulier son album « l’heure bleue ».
En Afrique du Sud, le sable restait finalement notre plus grande planche à dessin !
Chaque soir ou presque, les enfants rédigent un carnet de voyage dans lequel ils consignent leurs aventures quotidiennes, collent des tickets, illustrent…
A Bharatpur en Inde, au Jungle Lodge
Avant de partir, les enfants avaient préparé une petite sélection d’albums pour rêver. Vous pouvez les retrouver à la bibliothèque de Gagny !
Nous nous sommes intéressés aux peintures rupestres.
En Namibie, face à l’immense Baobab, impossible d’oublier Antoine de Saint Exupéry et « Le petit Prince » étudié en CM1. Lisez le, relisez-le, partagez-le, interprétez-le !
Extrait du Petit Prince qui nous invite à ne pas procrastiner et à réfléchir aux conséquences de nos actes. « Et un jour, il me conseilla de m’appliquer à réussir un beau dessin, pour bien faire entrer ça dans la tête des enfants de chez moi. – S’ils voyagent un jour, me disait-il, ça pourra leur servir. Il est quelquefois sans inconvénient de remettre à plus tard son travail. Mais, s’il s’agit des baobabs, c’est toujours une catastrophe. J’ai connu une planète, habitée par un paresseux. Il avait négligé trois arbustes… »
Pour finir, nous avons choisi deux poésies de rentrée : « Mon cartable a mille odeurs » de Pierre Gamara et « Liberté » de Maurice Carême.
En plus de nos recherches sur internet, nous notons des phrases du jour qui nous font du bien. Ainsi Nelson Mandela affirmait : « L’éducation est l’arme la plus puissante qu’on puisse utiliser pour changer le monde ».
Nous en notons beaucoup. A partager! …
A bientôt pour nos aventures en Inde et au Népal !
Après plusieurs années de maturation, voici le parcours prévisionnel de notre voyage au long cours… Débriefing avec un puzzle…
Finalement il restera encore beaucoup de destinations pour rêver!
Certains globe-trotters choisissent pour les voyages au long cours la totale liberté sur les dates. Je comprend cette ivresse de l’inconnu, mais en pratique, avec des enfants, un budget serré, les considérations climatiques, les périodes optimales pour observer certaines espèces animales… Ce n’est pas forcément idéal. Par ailleurs, certaines destinations étant prévues en haute saison (Océanie…), il peut s’avérer économique et confortable de réserver à l’avance.
Nous parcourrons 6 zones géographiques principales, pour 4 continents en dehors de l’Europe.
Les dates ne sont pas fixes et demeurent modifiables quelques jours avant, mais ça devrait ressembler à :
